期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]绥化学院外国语学院
年 份:2011
卷 号:0
期 号:32
起止页码:303-304
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文回顾了互动教学模式的理论基础以及在我国推行的现状,阐述了互动教学模式的含义及特征,对初中英语课堂运用互动教学的作用及效果进行了分析,针对我国初中英语教育,提出了运用互动教学的实施方式。
关 键 词:初中英语课堂 互动教学模式 有效性研究
分 类 号:G633.41[教育学类]
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