期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北大学外语教学部 [2]河北大学组织部
基 金:2010年度河北省社会科学发展研究课题成果(课题编号201004011)
年 份:2011
卷 号:0
期 号:7
起止页码:119-119
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文探讨了非英语专业学生在网络环境下接受多媒体模式的英语教育,认为目前网络听力课堂在很大程度上实现了教学个性化,教学内容和形式多样化,但学生在听力自主学习方面存在一些实际问题亟待解决。
关 键 词:英语听力学习 自主学习 英语专业 听力课堂 多媒体环境 教学个性化 内容和形式 听力课程 元认知意识
分 类 号:H319[外国语言文学类]
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引证文献:
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