期刊文章详细信息
浅议高中化学实验教学的有效性
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省秦皇岛市昌黎县职业技术教育中心
年 份：2010
卷 号：0
期 号：23
起止页码：287-288
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：实验是化学学科的基础,在化学教育中的作用日益受到重视。实验不仅可直观的提供给学生感性知识,还有利于激发学生学习化学的动力和兴趣,使学生掌握化学知识和实验技能,培养学生解决化学问题的能力和科学态度,因此提高实验教学的有效性就成为提高化学课堂教学有效性的基础,在多年教学中,为提高实验教学的有效性,本人从以下几个方面进行了一些探索和尝试。
关 键 词：化学 实验教学 有效性
分 类 号：G633.8[教育学类]
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