登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

浅谈小学生数学应用意识的培养策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:田素珍[1]

机构地区:[1]吴中区苏苑实验小学

出  处:《才智》

年  份:2009

卷  号:0

期  号:9

起止页码:85-85

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:数学能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明,是人们生活、劳动和学习的工具;数学又是一种语言,利用数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象,它为其他科学技术发展提供思想和方法,同时在提高人的推理能力、抽象能力、想象力和创造力方面有独特的作用。数学在社会、生活及科学技术中有着广泛的应用,起着重要的作用,因而培养学生的数学意识非常重要。新课程标准也把培养学生的数学意识作为一个重要的目标之一,下面就小学生数学应用意识的培养谈几点做法。

关 键 词:数学意识 数学应用意识 培养策略  折线统计图 数量关系  计算法则  几何知识 课程标准  知识视野 最佳  

分 类 号:G623.5[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心