期刊文章详细信息
对非英语专业学生实行全英文教学的利弊
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]贵州民族学院外语学院
年 份：2008
卷 号：0
期 号：8
起止页码：58-59
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：对非英语专业学生实行全英文教学有利有弊,不能盲目推行,应从我国师资英语水平和学生英语水平以及学习英语的目的出发,在英语教学中做到趋利避害。
关 键 词：非英语专业 全英文教学 利弊
分 类 号：H319.3[外国语言文学类]
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