期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省宿迁青华中学,江苏宿迁223800
年 份:2015
卷 号:12
期 号:12
起止页码:99-99
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着素质教育的推进,一方面要落实素质教育要求,另一方面学生的升学问题又不能不顾,因此对广大教育者来说是一个十分棘手的问题。尤其在高中数学学习中,这两种矛盾更为突出。本文通过分层备课、对学生进行分组、分层授课、分层辅导、分层检验等分层教学的实施和分层教学的收获与体会,系统阐述了在高中数学课堂中如何进行分层教学。
关 键 词:高中数学 分层教学 实践 体会
分 类 号:G633.6[教育学类]
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