文献类型：期刊文章

作　　者：胡月月[1] 梁端俊[1]

机构地区：[1]滁州学院外国语学院

出　　处：《滁州学院学报》

基　　金：安徽省高等学校省级教学研究项目(2014jyxm370);滁州学院横向课题(KT201428)

年　　份：2015

卷　　号：17

期　　号：6

起止页码：125-127

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：微课是依托互联网应运而生的一种知识传播和传授的崭新方式。微课作为一种新型教学资源,给学生和高校大学英语教师提供了广阔的空间,对传统的大学英语教学模式、大学英语教师的专业能力和业务水平以及新型师生关系的建立都产生了一定影响,具有非常重要的现实意义。结合大学英语网络教学现状,在分析微课的特点和教学功能的基础上,从大学英语微课教学的模式设计和内容选择两个方面提出微课应用于大学英语教学的具体思路,旨在使微课成为现行大学英语教学的有力的补充,进而促进高校大学英语教学。

关 键 词：大学英语教学 微课  翻转课堂  

分 类 号：G434[教育学类] H315.9]