期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]芜湖师范学校
年 份:2016
卷 号:0
期 号:1
起止页码:88-89
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:最近几年,扩招对中职学校的生源质量产生较大影响,很多中职学生基础知识水平不牢固,对英语不感兴趣。互动教学模式的构建可以有效地激发学生学习兴趣,让他们从"要我学"到"我要学"转变,使中职英语课堂教学效率得到切实提升。
关 键 词:中职英语 互动教学 教学模式
分 类 号:G712]
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