期刊文章详细信息
探究综合性大学舞蹈编导人才培养的新模式——以广州大学音乐舞蹈学院为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广州大学音乐舞蹈学院舞蹈系,广东广州510006
基 金：广州市教育科学规划课题青年专项课题"创作;教学;表演;鉴赏四位一体的舞蹈编导课程模式研究"
年 份：2015
期 号：23
起止页码：168-169
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：广州大学音乐舞蹈学院在舞蹈人才培养上紧跟时代步伐与社会需求,积极探索适应区域发展的新要求,打破传统的教育理念和办学模式,科学的定位人才培养目标,合理设置人才培养方案,结合地方文化艺术资源与地域优势,积极探索以"院团结合"为核心的集创作、教学、表演、鉴赏四位一体的舞蹈编导艺术人才培养新模式,寻求出一条有利于广州大学舞蹈教育科学发展的特色之路。
关 键 词：人才培养模式 院团结合 四位一体 艺术实践
分 类 号：G648.1]
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