期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]灌南县第二实验小学
年 份:2015
卷 号:5
期 号:10
起止页码:9-10
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:根据学校管理现实制定激励管理措施,这是现代学校管理的重要特征。科学设置激励机制,能够有效提升教师教育教学工作积极性,形成重要的管理内驱力,完善学校激励机制,科学设置激励形式,体现激励措施的针对性、规范性、公平性、多重性,这是构建学校管理激励机制的重要前提条件。
关 键 词:学校管理 科学设置 激励机制
分 类 号:G627[教育学类]
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