期刊文章详细信息
“翻转课堂”模式在酒店英语教学中的探索与应用
Exploration and Application of “Flipped Classroom”Mode in Hotel English Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]普洱学院外国语学院,云南普洱665000
年 份：2015
卷 号：25
期 号：12
起止页码：137-140
语 种：中文
收录情况：RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：翻转课堂通过颠倒知识传授与知识内化两个学习阶段,优化了认知结构,降低了学习者的焦虑,实现了学习的自主化及个体化。高校酒店英语教学,从学生、学科及教师特点分析,具有开展翻转课堂教学模式的可行性。而本课程翻转课堂的开发设计,应从学习视频的制作、课堂活动的设计以及形成性评估三个关键性因素入手。
关 键 词：翻转课堂 酒店英语 可行性 形成性评估
分 类 号：G642]
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