期刊文章详细信息
农村高中数学学困生的成因分析及其转化对策——以《正态分布》的教学为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省仪征市陈集中学
年 份：2015
期 号：23
起止页码：91-91
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：目前农村高中生由于自身、家庭以及学校等多方面的原因,使得学生的学习态度不端正、学习方法不当、学习没有目标,这对于学生的成长是很不利的,这样就造成了数学学困生的出现.为了改变目前这种状况,就需要探究产生数学学困生的原因,并且根据这些原因提出相应的改进策略.本文主要以高中数学中《正态分布》的教学为例,来说明如何改进学困生学习状态的策略.
关 键 词：农村 高中数学 学困生 原因 对策
分 类 号：G633.6[教育学类]
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