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小学英语语音教学的问题分析与思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏扬州宝应县城中小学
年 份：2016
期 号：1
起止页码：148-149
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：语音作为英语学习的前提和基础,在英语教学过程中有着举足轻重的作用。也就是说,学生在学习英英语综合素质水平的提高和发展。小学阶段是学习语言的关键期,小学生呈现出模仿能力和接受新事物能力较强的特点,但是目前,英语启蒙教育阶段的语音教学却没有被高度重视。本文通过调查发现了当前我国小学英语语音教学中存在的诸多问题,结合小学生自身的特点以及运用多种教学策略,致力于提高小学英语语音教学的水平,高效地增强小学生英语学习能力。
关 键 词：小学英语 语音教学 教学策略
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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