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高中思想政治课堂教学中创设有效情境的价值与策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]嘉峪关市酒钢三中,甘肃嘉峪关735100
年 份：2016
期 号：1
起止页码：63-65
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：高中思想政治课教学的主要目标除了通过学习让学生掌握经济、政治、文化和哲学的基本知识、基本理论外,最为关键的的是培养学生积极健康的世界观、人生观、价值观。教师将情境创设融入高中思想政治课的教学中,能够营造和创设解决问题的各种情境,并获得解决问题的相关知识。如何正确认识高中政治课堂教学中有效情境的创设价值,并领会相关策略是提高政治课堂教学效率的重要方法之一。
关 键 词：思想政治课 有效情况 价值 策略
分 类 号：G633[教育学类]
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