期刊文章详细信息
论“互联网+”给我国教育带来的机遇与挑战
Research on the Opportunities and Challenges of the Internet Plus Brings to China's Education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京大学教育研究院,江苏南京210093 [2]中国海洋大学教育系,山东青岛266100
年 份：2015
卷 号：25
期 号：12
起止页码：26-32
语 种：中文
收录情况：CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要："互联网+"是互联网在新发展阶段功能增强和应用的拓展,是一种互联网和其它传统产业相结合的模式。"互联网+"给我国教育带来许多新的机遇,如有利于教育进一步突破时空限制、进一步个性化,并使教育模式变得更多元、教育生态变得更多样。同时,它也给我国教育带来了很多新的挑战,如出现了教育的"肤浅化"与"快餐化",师生和同学关系的淡漠与疏远,高校的倒闭、重组、改造、升级,高等教育被技术控制甚至奴役。
关 键 词：互联网+ 中国 教育 机遇 挑战
分 类 号：G40-057]
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