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期刊文章详细信息

推动基础课程改革 促进基础课程教师发展    

  

文献类型:期刊文章

作  者:鲍崇高[1] 张健 赵欣 朱继洲 胡奈赛

机构地区:[1]西安交通大学国家级教师教学发展示范中心

出  处:《中国大学教学》

年  份:2015

期  号:12

起止页码:42-45

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI_E2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:基础课程学习是大学生学习和掌握现代科学技术知识的必备基础与工具,对培养学生的能力、提高学生的素质具有重要的奠基作用。本研究工作在针对本校大面积基础课堂教学质量、教师队伍建设以及教师发展等现状开展广泛调研的基础上,对存在的问题进行了深入分析,在青年教师教学培养、教师教学模式与教学方法的改进、教师队伍建设、教研相长的促进以及教师可持续发展等方面开展了全面改革探索。基础课程的改革与质量提升实施工作对提高基础课程教学质量、提升教师教学能力和水平以及加强教师发展发挥了重要促进作用。

关 键 词:基础课程 改革  教学质量 教师发展

分 类 号:G632.3[教育学类]

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同被引文献:

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