文献类型：期刊文章

作　　者：雷晓东[1]

机构地区：[1]淮海工学院外国语学院,江苏连云港222005

出　　处：《淮海工学院学报（人文社会科学版）》

基　　金：淮海工学院教学改革研究课题(XJG2013-3-38)

年　　份：2015

卷　　号：13

期　　号：11

起止页码：127-131

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：随着移动通信技术和移动互联网技术的迅速发展,移动学习已经成为高校教育信息化未来发展的主要方向。在当前移动技术飞速发展的大背景下,从大学生对移动学习的基本态度、使用现状、使用偏好和评价看法等4个维度,综合运用问卷调查法和访谈法,分析了当前大学英语教学中移动学习的现状,多方面地了解了当前大学生外语学习中常用的移动学习设备及功能,倾向的移动学习方式、时段、情境要求,偏爱和需要的移动学习资源内容及形式,移动学习时的情境感知力等行为特征,以及大学生对当前移动学习效果的态度和制约大学生移动学习发展的因素等内容。对调查结果进行分析,提出了相应的建议和对策。

关 键 词：大学英语教学 移动学习  现状  对策  

分 类 号：G642.0]