文献类型：期刊文章

作　　者：黄大未[1] 杨晋翔[2] 安静[2] 魏玥[2] 聂晓伟[3] 贺梅娟[1] 刘婷[1] 贾云飞[1]

机构地区：[1]北京中医药大学,北京100029 [2]北京中医药大学第三附属医院,北京100029 [3]中国石油勘探开发研究院卫生所,北京100083

出　　处：《中医教育》

年　　份：2015

卷　　号：34

期　　号：6

起止页码：46-49

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：中医内科学是中医药专业的主干课程之一,是中医基础理论联系临床实践的一门重要的桥梁课程,亦是其他中医临床各科的基础,具有重要的学科地位,这门课程的教学质量更是会直接影响学生中医临床诊疗思维的树立和培养.自1956年创立＂老四所＂中医院校以来,中医内科学课程的教学内容和教学方法就在先辈们的不断实践和努力下日益完善.目前,其内容主要包括内科疾病的历史沿革、病因病机、证候特征、辨证论治及预防、康复和调摄规律几部分;方法学上近年来也提出了诸如案例式教学、PBL教学、启发式教学等方法,可谓是取得了不小的成果.

关 键 词：临床思维 中医内科学 教学思路

分 类 号：G642.41]