期刊文章详细信息
让言语在对话中精彩生成——魏星的教学智慧
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏江阴市河塘中心小学 [2]徐霞客实验小学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：12
起止页码：53-54
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教学智慧是教师个体在教学实践中，依据自身对教学现象和教学理论的感悟，深刻洞察、敏锐机智并高效便捷地应对教学情境而生成的，达到融通共生、自由和美境界的一种综合能力。特级教师魏星老师主张“为言语的生成而教”，立足于培养学生“语言文字运用能力”，认为“理解”是内部言语的生成，“运用”是外部言语的生成。他通过实践、活动、对话等方式引领学生探究言语生成的过程和规律，获得言语理解和生长，追求生命“敞亮”的教学境界。
关 键 词：内部言语 教学智慧 精彩生成 对话 文字运用能力 教学实践 学生探究 教师个体
分 类 号：G447[心理学类]
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