文献类型：期刊文章

作　　者：沙文霞[1]

机构地区：[1]长春市第六中学,吉林长春130061

出　　处：《无线互联科技》

年　　份：2015

卷　　号：12

期　　号：21

起止页码：98-99

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：随着现代信息技术的发展,多媒体技术在各个领域中都得到广泛的应用,因其独特的直观性、生动性及高效性等特点,在教育与教学中多媒体也正在发挥着重要的作用。多媒体教学在学生的知识面拓展方面的作用也有一定的发挥,从而使原本枯燥、单调的物理教学变得更加生动,对学生各方面的能力具有一定的促进作用。对于高中的物理教学而言,实验教学是物理教学的重要方式,但是受传统教学的影响,实验教学对学生动手能力发挥的影响不大,使学生对物理的学习兴趣受到影响。文章主要针对当前高中物理教学中多媒体技术运用的教学现状,在分析多媒体技术对高中物理教学影响的基础上,提出在高中物理教学中合理运用多媒体技术的有效举措,期望对高中的物理教学带来一定的帮助,从而使学生在多媒体技术的作用下极大地提升物理学习能力,为未来的学习与生活带来积极的影响。

关 键 词：多媒体技术 高中物理 对策  

分 类 号：G633.7[教育学类] G434