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思维导图在高中地理教学中的应用探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]甘肃省民乐县第一中学,734500
年 份：2016
期 号：2
起止页码：164-164
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：思维导图在高中教学中得到普遍的应用,它是一种有利的思维工具。我们在高中地理教学中应该巧妙地对思维导图加以运用,将较为枯燥乏味的内容转换成丰富有趣的图表、图片等。这样一来,地理知识便会形象客观地展示在学生面前,从而大大激发了学生的学习兴趣和学习的积极性。本文中笔者从高中地理教学的实际出发,结合自身的教学经验,对思维导图在地理课堂上的应用进行了分析研究。
关 键 词：思维导图 地理教学 应用 探究
分 类 号：G633.55[教育学类]
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