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对高校公共选修课课程实效问题的反思——以东莞理工学院城市学院旅游英语选修课为例
Reflections on the Effectiveness of Public Optional Courses in Colleges and Universities: A Case Study on the Optional Course Tourism English in City College of Dongguan University of Technology
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]东莞理工学院城市学院文学与传媒系英语教研室,广东东莞523419
年 份:2015
期 号:36
起止页码:23-24
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:公共选修课是高校课程体系中的重要组成部分,开设的目的在于拓宽学生的知识面,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,培养社会需要的复合型人才。然而实际情况表明公选课的课程实效不尽如人意,并没有达到预期的目的与效果。笔者通过访谈上过公选课的学生与教师,总结自身上公选课经验,探究出公选课课程实效不理想的原因及改善的对策。
关 键 词:公共选修课 综合素质 课程体系 课程实效
分 类 号:G642.3]
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