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期刊文章详细信息

对高校公共选修课课程实效问题的反思——以东莞理工学院城市学院旅游英语选修课为例    

Reflections on the Effectiveness of Public Optional Courses in Colleges and Universities: A Case Study on the Optional Course Tourism English in City College of Dongguan University of Technology

  

文献类型:期刊文章

作  者:黄笑雪[1]

机构地区:[1]东莞理工学院城市学院文学与传媒系英语教研室,广东东莞523419

出  处:《科教文汇》

年  份:2015

期  号:36

起止页码:23-24

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:公共选修课是高校课程体系中的重要组成部分,开设的目的在于拓宽学生的知识面,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,培养社会需要的复合型人才。然而实际情况表明公选课的课程实效不尽如人意,并没有达到预期的目的与效果。笔者通过访谈上过公选课的学生与教师,总结自身上公选课经验,探究出公选课课程实效不理想的原因及改善的对策。

关 键 词:公共选修课 综合素质  课程体系 课程实效  

分 类 号:G642.3]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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