文献类型：期刊文章

作　　者：曹雪璐[1] 郑志军[1] 项聪[2]

机构地区：[1]华南理工大学机械与汽车工程学院工程训练中心,广东广州510641 [2]华南理工大学教务处,广东广州510641

出　　处：《实验室研究与探索》

基　　金：2009年国家级实验教学示范中心"华南理工大学工程训练中心"建设项目

年　　份：2015

卷　　号：34

期　　号：10

起止页码：139-141

语　　种：中文

收录情况：AJ、BDHX、BDHX2014、CAS、CSA-PROQEUST、JST、RCCSE、UPD、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：开放实验室是近年来高校实践教学改革的方向,分析了开放式工程训练的可行性,探讨了开放式工程训练的实施方案流程和具体的实施方法,明确了开放的原则要求,并根据不同层次学生的要求,确定开放内容。在工程训练过程中严格要求,加强对学生实验素质和技能、创造性科学思维和严谨治学态度的培养,以促进学生全面发展。通过开放式工程训练,学生的工程实践能力有了较大提高,另外通过自主学习实现创新型项目的开发,进一步培养了综合素质和创新能力。

关 键 词：开放式实验室  工程训练  提高能力  

分 类 号：G642.0]