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浅谈高中生物教学中的提问技巧
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]甘肃省会宁县第五中学,730700
年 份：2016
期 号：3
起止页码：113-113
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：课堂提问既有技术性,又有艺术性。课堂提问如能被恰当运用,能够成为教学的"激活剂"。因此,教师要学习和探究如何在高中生物教学中提高提问的技巧。在教学实践中,我总结了几种切实有效的方法:结合学生的实际学习情况精心设置问题,提问要设置在学生的疑难处,提问要能激发学生的学习兴趣,提问要面向全体学生,由教师的提问诱导学生提出问题。
关 键 词：提问技巧 疑难 兴趣 全体学生 学生提问
分 类 号：G633.91[教育学类]
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