文献类型：期刊文章

作　　者：岳颂华[1] 陆小云[1]

机构地区：[1]南京工程学院人文与社会科学学院,江苏211167

出　　处：《中国学校卫生》

基　　金：江苏高校哲学社会科学研究基金资助项目(2015SJB232);南京工程学院科研基金项目(QKJB201320)

年　　份：2015

卷　　号：36

期　　号：11

起止页码：1662-1664

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CAS、IC、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的了解东西部农村留守儿童社会支持与孤独感的差异,为制定针对性的干预措施提供科学依据。方法整群随机抽取江苏和贵州两地农村小学四到六年级743名儿童,使用社会支持量表和儿童孤独量表进行问卷调查。结果不同留守状态儿童社会支持与孤独感只有东部儿童中存在差异(P值均<0.05),表现为双亲外出儿童社会支持低于单亲外出儿童和非留守儿童(40.68±4.62,45.34±6.33,45.22±6.54),孤独感高于单亲外出儿童和非留守儿童(32.18±10.83,27.85±8.06,26.36±7.61);区域、留守状态、主观支持和支持利用度与孤独感均相关(r值分别为0.517,0.198,-0.469,P值均<0.05);东部和西部不同留守状态儿童孤独感发生率均无统计学意义(χ2值分别为4.25,0.85,P值均>0.05),但各留守状态的儿童其孤独感存在区域差异(χ2值分别为18.07,23.66,54.74,P值均<0.01)。结论留守儿童社会支持和孤独感存在区域差异,西部儿童所获社会支持更低,孤独感总体水平及高孤独感的发生率均高于东部儿童。

关 键 词：儿童 社会支持 孤独 心理学,比较  农村人口

分 类 号：B844.1] R395.6[心理学类]