期刊文章详细信息
高中数学易错题的分类与成因分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省常熟市中学
年 份：2015
期 号：12
起止页码：54-56
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：有一类题目，即使教师在课堂上讲解很多遍，学生依然会因为同一个易错点频繁地出错，这类问题我们一般称为易错题．在数学教学中，教师应积累教学经验，归纳学生学习中的典型错误和案例，分析这类易错题容易出错的缘由和应对策略，采取提前干预、启发探究、解后反思等措施，让学生能对数学知识和问题有本质的把握，以提高学生的解题能力和数学素养．
关 键 词：易错题 高中数学 成因 分类 数学教学 教学经验 典型错误 数学知识
分 类 号：G634.6[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
