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期刊文章详细信息

让语文充满生命的灵动    

  

文献类型:期刊文章

作  者:邹丽华[1]

机构地区:[1]吉林省松原市长岭县前七号镇中心校

出  处:《课程教育研究》

年  份:2015

卷  号:0

期  号:36

起止页码:125-126

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:语文课堂追求生命灵动的风格,生命课堂既是教师生命活力的展现,也是学生生命活力的激发,它是一种以学生为主体,课堂为阵地,以师生共同的生命活动与生命交往为基础,以师生的共同发展和生命价值弘扬为目标,开展人与人之间的充满生命活力的智慧、文化、审美以及生活等交流活动的课堂教学。构建生命课堂,生命性应当是课堂的本质属性,是教学的基点、依托与目标。生命课堂由智慧的课堂、文化的课堂、充满情感的课堂、关注学生的课堂所构成。

关 键 词:生命灵动的课堂  语文 教学风格

分 类 号:G623.2[教育学类]

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同被引文献:

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