文献类型：期刊文章

作　　者：李拓宇[1] 李飞[1] 陆国栋[2]

机构地区：[1]浙江大学公共管理学院 [2]浙江大学本科生院

出　　处：《高等工程教育研究》

基　　金：中国工程院院士咨询项目(2015-XY-33);中国工程院院士咨询项目(2014-12-XY-001)

年　　份：2015

卷　　号：63

期　　号：6

起止页码：17-23

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要："以人为本"是"中国制造2025"的重要基础,本文综合分析了"中国制造2025"战略提出所面临的新形势,以及新形势下我国工程科技人才队伍的现状与挑战,指出现阶段我国工程科技人才在培养理念、教学内容以及资源配套等方面存在的若干问题。针对这些问题,本文提出要通过构建"三个体系",完善多层次人才培养保障机制;实现"三维磨合",完善系统化人才培养结构;提升"四项能力",优化高层次人才培养资源,从而进一步提升我国工程科技人才培养的质量。

关 键 词：中国制造2025  工科人才培养 质量提升路径  对策探析  

分 类 号：TB-4] G642]