登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

新课程标准下高中英语有效教学策略研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:余正强[1]

机构地区:[1]四川省宜宾市三中

出  处:《亚太教育》

年  份:2016

卷  号:0

期  号:2

起止页码:179-179

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:新课程标准对高中英语教学提出了更高的要求,教师必须不断提高教学的有效性,才能满足社会对人才的需求。就目前而言,在高中英语教学中还存在一定的问题,如教学目标不明确、教学方式僵硬等,这就对教学有效性造成极大的影响。因此,深入研究高中英语的有效教学策略成为当前高中英语教师们迫切思考的重要问题。

关 键 词:高中英语 有效教学 策略  

分 类 号:G633.41[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心