期刊文章详细信息
精心预设,打造动态生成的高中数学课堂
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省淮安市车桥中学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：21
起止页码：56-56
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：课堂教学面对的是富有生命活力的个体,课前教师的精心预设当然会带来精彩的课堂效果,但由于学生本身具有主观能动性,因此,精彩的课堂必然是融合了预设和生成两个环节.动态生成的课堂,是在以人为本的教育理念指导下,尊重学生的主体地位,激发学生的求知欲的课堂.在高中数学教学中,教师应该精心预设,打造一个动态生成的课堂,让学生在这样充满生机的课堂中,不仅收获知识,更发展思维,愉悦情感.
关 键 词：高中数学课 精心预设 高中数学教学 课堂教学 课堂效果 教育理念 自主学习 教学活动 教学策略 解题思路
分 类 号：G633.6[教育学类]
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