文献类型：期刊文章

作　　者：齐书春[1] 徐磊[1] 覃云飞[2]

机构地区：[1]南昌大学体育与教育学院,江西南昌330031 [2]广西体育高等专科学校体育系,广西南宁530012

出　　处：《广州体育学院学报》

基　　金：江西省社会科学"十二五"(2014年)规划课题项目(项目编号:14TY10);2014年度教育部人文社科青年基金项目(14YJC890008)

年　　份：2015

卷　　号：35

期　　号：6

起止页码：115-118

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSA、CSA-PROQEUST、NSSD、核心刊

摘　　要：高校体育教育是促进大学生的身心全面发展、推进体育教育事业健康前行的重要力量,其路径的丰富和充实程度直接影响着大学生体育习惯的养成和健康理念的树立。从探讨体育路径内涵入手,基于哲学视角对高校体育教育路径结构和动态生成过程进行分析,阐述了高校体育教育路径的实践机制,以期为高校体育教育的理论研究提供新的视角。

关 键 词：高校体育 体育教育 路径  

分 类 号：G807.01]