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创新教育形势下高校声乐教学存在的问题及对策研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南师范大学音乐舞蹈学院
基 金：2015年河南省教育厅人文社会科学研究项目:当代中意两国高等音乐教育声乐教材建设使用之比较研究的阶段性成果,项目批准号:2015-QN-531
年 份：2015
卷 号：35
期 号：18
起止页码：173-174
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：随着现代教学教育的不断深化发展,高校声乐教学教育面临着新一轮的挑战和机遇。在高校开展声乐教学是学校对学生进行音乐艺术教育的重要手段,是让声乐艺术进入学校,融入学生,实施美育的一条有效途径。在创新教育形势下的高校声乐教学仍然面临着一些问题,比如师资方面的短缺,生源的优劣,以及学校课程的安排,都影响着声乐的教学质量。针对教学中出现的一系列问题,在此提出相应的对策,希望能为高校声乐教学提供一些发展思路。
关 键 词：高校 声乐教学 创新 问题 对策
分 类 号：J616-4[音乐与舞蹈学类]
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