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期刊文章详细信息

浅析美术教学在幼儿教育中的作用——以轻粘土教学为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨晨璐[1]

机构地区:[1]辽宁师范大学美术学院

出  处:《美与时代(美术学刊)(中)》

年  份:2015

卷  号:0

期  号:11

起止页码:110-111

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:近年来,社会对学前教育的关注度愈来愈高,幼儿教育作为学前教育的重要组成部分,理应被大家重视起来。我国著名教育家蔡元培先生曾这样定义美育:"美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。"作为一种幼儿教育,美术教育承担着启蒙孩童审美感受力、鉴赏力和观察力的重要任务;承担着促进儿童人格的和谐发展,培养创造性人才的创新教育;承担着让幼儿认识世界、发展思维能力和创造能力的基础。泥塑课作为开发儿童动手能力,审美情趣,提高创造力的课程也随之广泛受到大众们的关注。随着科学水平的提高,超轻粘土凭借着环保、安全、便于塑性以及色彩艳丽等优点,在社会上越来越流行。因此被慢慢的带入到了学生们的泥塑课堂上,更好的让其发光发热。

关 键 词:幼儿教育 美术教育 能力  超轻粘土  

分 类 号:G610]

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同被引文献:

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