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学会 会学 会用——师生教与学三境界的共同追求
Mastering,Learning Skillfully,Applying——Three Common Pursuits of Teaching and Learning between Teachers and Students
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]开封市基础教育教研室,河南开封475004
年 份：2015
卷 号：35
期 号：12
起止页码：52-56
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：教与学是一个备受关注并被频繁探讨的问题。提升教学效果和质量,师生须共同追求"学会""会学""会用"的教与学三境界:教师引导学生将所学知识"听懂""理解""迁移""内化",实现真正的"学会",在此过程中,掌握"得法""得道""融会贯通"的"会学"之法,同时,教师须帮助学生达到知行合一,知识联系实际,达到"学以致用",实现真正的"会用",这是深化课程改革、实施素质教育和落实立德树人之必然要求。
关 键 词：教与学 学会 会学 会用
分 类 号：G42]
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