文献类型：期刊文章

作　　者：郑红伟[1] 张艳蕊[1] 马玉琼[1] 李世杰[1] 戴士杰[2]

机构地区：[1]河北工业大学工程训练中心,天津300401 [2]河北工业大学机械工程学院,天津300130

出　　处：《实验技术与管理》

基　　金：河北工业大学教育教学重点资助项目(2013)

年　　份：2015

卷　　号：32

期　　号：11

起止页码：159-162

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、IC、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：以培养学生创新能力与实践动手能力为目标,构建了适用于3D打印实验室的开放教学体系。对3D打印实验室的开放内容、教学方法、运行模式等进行了重点研究。3D打印实验室面向全校学生开放以来的实践表明,3D打印实验室层次化的实验内容设置,有利于学生逐步提高自身能力;任务教学法的运用,有利于培养学生的综合创新能力与实践动手能力;综合考量下的成绩评定,有利于学生实验成绩的科学化与合理化;网络化的实验预约,有利于工作效率的提高。

关 键 词：3D  打印  实验室开放  创新能力  任务教学法

分 类 号：G642.0]