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浅议多媒体技术在高中语文课堂中的应用及反思
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省乐亭县汤家河高级中学,河北唐山063600
年 份：2015
卷 号：12
期 号：21
起止页码：177-177
语 种：中文
收录情况：JST、普通刊
摘 要：最新出版的《语文新课程标准》中明文规定:语文学科应当重视和现代科技手段的结合,使学生在新技术的渗透以及语文与技术资源的整合过程中,获得当今社会所需要的实践能力。将多媒体技术引入到高中语文课堂是当前教育界一大潮流,它凭借着其容量大、色彩明快、形式多样等特点使得课堂趣味增加,重难点更加突出,但是不可否认是有相当一部分教师过度重视多媒体技术,却忽视了高中语文课本的研读讲解,出现舍本逐末的现象。
关 键 词：高中语文 多媒体技术 兴趣 拓展知识
分 类 号：G63[教育学类]
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