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期刊文章详细信息

如何培养高中学生学习地理的兴趣    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张群超[1]

机构地区:[1]河北乐亭第二中学,河北唐山063699

出  处:《科技创新导报》

年  份:2015

卷  号:12

期  号:13

起止页码:127-127

语  种:中文

收录情况:JST、普通刊

摘  要:高中地理新课标指出,兴趣的培养是学习高中地理重要的教学方法之一。兴趣是最好的老师,莱辛说:"好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的东西更多。"高中学生求知欲特别旺盛,是探究新知和创新思维培养的最佳时期。高中地理因其学科的特点,有它独有的魅力和优势,它涵盖的内容是其他学科所无法比拟的。但高中地理随着学习的深入,理论性加强,变得开始有些抽象了,学生学起来有些吃力,长时间的这样下去,学生渐渐失去兴趣和在学习的热情。因此,在高中地理学习中,培养学生学习兴趣成了高中地理教学的重要任务,也是地理教师对教学艺术更高的追求。

关 键 词:高中地理 培养  激发  兴趣  

分 类 号:G633.55[教育学类]

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同被引文献:

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