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期刊文章详细信息

班主任的体态语言一定要恰到好处    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张天逸[1]

机构地区:[1]长江大学艺术学院美术系

出  处:《中国教育学刊》

年  份:2015

期  号:12

起止页码:97-97

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:体态语言是一种非有声语言,主要依靠身体或身体动作来输出信息,并作用于信息接收者的视觉器官,从而实现信息传递的目的。教育家马卡连柯曾说:“没有面部表情、不能给自己的脸部以必要的表情或者不能控制自己的情绪的人,不能成为一个优秀的教师。”体态语言在班主任的管理工作中有重要作用,班主任一定要恰到好处地使用体态语言。

关 键 词:体态语言 班主任 信息传递  身体动作 面部表情  有声语言 视觉器官  马卡连柯

分 类 号:G451[教育学类]

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同被引文献:

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