期刊文章详细信息
高中化学实验运用多媒体教学技术管窥
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北乐亭第一中学,河北乐亭063600
年 份：2015
卷 号：12
期 号：14
起止页码：185-185
语 种：中文
收录情况：JST、普通刊
摘 要：实验是化学教学的基础。在开展高中化学实验的过程中,教师不可避免的会为同学演示教材中某些化学实验的整个流程,但是由于受到各种因素的制约,学生的观察效果可能不是很理想,这样将对学生的学习效果和动手实践能力产生不利的影响。将多媒体技术运用到高中化学教学中,不仅能够调动学生的学习兴趣,还能够丰富化学实验的内容,提高课堂的教学质量。
关 键 词：高中化学 实验内容 多媒体 实验效果 实验能力
分 类 号：G63[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
