文献类型：期刊文章

作　　者：唐明良[1] 张红梅[1] 张涛[2]

机构地区：[1]重庆大学城市科技学院 [2]四川大学

出　　处：《教育与职业》

基　　金：全国教育科学"十一五"规划2010年度立项课题"我国区域教育管理体制创新研究"的阶段性研究成果。(项目编号:BFA100094)

年　　份：2015

期　　号：34

起止页码：5-9

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：构建现代职业教育治理体系,推动教育治理能力现代化,是现阶段深化我国职业教育改革发展的重要目标与战略任务。作为一种应用性、开放性、现代性较为突出的教育类型,职业教育涉及多元主体之间的利益诉求,由此决定了职业教育治理不同于普通教育管理,兼具多元、全局、复杂等特点。因此,在推进职业教育治理体系和治理能力现代化的过程中,必须在坚持科学、法治、民主原则的基础上,建立并不断完善职业教育治理的法律体系、治理结构体系、治理内容体系以及治理评估体系,提升治理主体的治理能力,以促进我国职业教育的跨越式发展。

关 键 词：职业教育 治理能力现代化  治理体系  原则  构建  

分 类 号：G710]