文献类型：期刊文章

作　　者：许艳[1] 刘隆华[2]

机构地区：[1]湖南理工学院计算机学院,湖南岳阳414006 [2]湖南理工学院教务处,湖南岳阳414006

出　　处：《湖南科技学院学报》

基　　金：湖南省教育科学"十二五"规划一般课题"以学习过程为导向的课程考试评价体系的构建与实施"(项目编号XJK013BGD021)的阶段性研究成果;2015年湖南省情与决策咨询研究课题(项目编号2015ZZ100);2015年湖南省普通高校教学改革研究项目立项课题(湘教通[2015]291号)

年　　份：2015

卷　　号：36

期　　号：9

起止页码：147-150

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：地方本科院校培养应用技术型人才是学校生存发展、学生就业的需要,地方本科院校与区域经济建设的关系是相互依存、相互影响、共同发展的。随着产业转型升级的发展,地方本科院校的人才培养工作跟不上时代的需要,存在与社会需求脱节,与真实应用脱离,与实际要求脱轨,与企业脱钩等问题。地方本科院校要通过创新人才培养的质量标准、途径和路线图,构建"共生+集成+协同"机制,全方位提升服务区域经济的意识和能力,使人才培养目标与区域经济的人才需求相适应,以实现区域经济与地方高等教育协调互动发展。

关 键 词：地方本科院校 应用技术型 人才培养  路径与措施  

分 类 号：G647]