文献类型：期刊文章

作　　者：黄亚宁[1] 钱国君[2,3]

机构地区：[1]成都师范学院党委宣传部,四川成都611130 [2]成都师范学院四川中小学教师师德研究中心,四川成都611130 [3]成都师范学院思想政治教育研究所,四川成都611130

出　　处：《学校党建与思想教育（下）》

基　　金：四川省委统战部2015年度重大课题;四川省高等学校人文社会科学重点研究基地·四川中小学教师师德研究中心资助重点项目“师德建设的几个重要问题--基于马克思主义道德文化理论视域的分析”(CJSD14-041)的研究成果

年　　份：2015

卷　　号：0

期　　号：11

起止页码：73-74

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、核心刊

摘　　要：本文通过对四川部分高校师德状况的调查表明,充分正视和把握集体主义的价值指引功能,对于高校师德建设具有格外重要的意义。而将这种价值指引具体化的可取进路是:通过制度的伦理设计与实践构建"真实的"高校共同体。

关 键 词：高校师德 集体主义 价值指引  

分 类 号：G641]