文献类型：期刊文章

作　　者：李锐[1] 庄红[2] 张兴志[1] 郭小萍四川省成都市第三人民医院 张品芳[2] 杨春[2]

机构地区：[1]四川省成都市第三人民医院 [2]四川省成都市卫生学校

出　　处：《护理研究》

基　　金：四川省成都市卫生局 1 999- 2 0 0 0"局青年基金课题"

年　　份：2002

卷　　号：16

期　　号：4

起止页码：235-237

语　　种：中文

收录情况：JST、RCCSE、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：为探讨有效的带教质量控制方法 ,提高临床护理教学质量及护生的综合能力 ,采用随机对照试验方法 ,试验组实施“专人带教”、“程序带教”与培养护生整体护理综合能力融为一体的带教方案 ,对带教质量进行质控。对照组采用传统带教方案。结果 :护生整体护理综合能力 ,试验组明显高于对照组(P<0 .0 0 1) ,病人对护理质量的满意率 ,试验组高于对照组 (P<0 .0 0 1)。护生对带教质量的评价 ,试验组老师得分明显高于对照组(P<0 .0 0 1)。

关 键 词：中专护生 整体护理 带教质量 临床带教 护理教学

分 类 号：R-4]