期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]宁夏石嘴山市第三中学,宁夏石嘴山753000
年 份:2015
卷 号:12
期 号:11
起止页码:194-194
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在高中信息技术教学中,需要抛开传统的教学方法,把填鸭式的课堂进行问题情境的设计,使高中生在学习的过程中积极地参与到学习当中去,这在很大程度上能够提高高中生的思维分析能力,激发高中生对高中信息技术的爱好。
关 键 词:问题情境 高中信息技术课程 设计 教学
分 类 号:G632[教育学类]
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