期刊文章详细信息
新课标下高中化学探究性实验的有效教学策略研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]福建省南安市新侨中学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：22
起止页码：120-120
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：探究性实验教学是新课标实行后以学生为主体的教学方法.化学是一门需要不断研究探索,进行科学实验的科学.它是自然界各种元素相互碰撞、反应的过程.有效的探究性实验教学,可以让学生最直观地观察化学变化,保持对化学实验的兴趣和探索.这对于学好化学,掌握化学有着重要意义.本文从如何进行有效的化学探究性实验教学,来阐述有效的探究性实验在高中化学教育中的意义.
关 键 词：高中化学 探究性实验 有效教学策略
分 类 号：G633.91[教育学类]
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