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自闭症儿童语言障碍表现及训练方法综述
Review on the Performance and Training Methods of the Language Disorder for Children with Autism
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]乐山师范学院教育科学学院
基 金：四川省文科项目“地方本科院校特殊教育专业人才培养模式研究与改革实践”(项目编号:389)的阶段性成果
年 份：2015
期 号：4
起止页码：41-45
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：社会交往障碍、言语交流障碍、兴趣狭窄与行为刻板是自闭症儿童的三大典型特征，其中滞后的言语发展以及伴随的交际障碍是自闭症儿童的核心缺陷。本文总结了自闭症儿童语言障碍的具体表现以及语言训练方法，并提出了研究中存在的不足及期望，以促进自闭症儿童语言能力更好地发展。
关 键 词：自闭症 语言障碍 语言训练
分 类 号：G76]
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