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期刊文章详细信息

探究高中美术教学中融入情感教育的策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:戴良芬[1]

机构地区:[1]宜兴市张渚高级中学

出  处:《艺术教育》

年  份:2015

期  号:11

起止页码:85-85

语  种:中文

收录情况:RWSKHX、普通刊

摘  要:随着新课改的不断推进与更新,教育理念需要根据时代的步伐进行创新与完善。对于学生的教学工作不能只注重单方面基础知识的培养,教师要结合实际情况,多方面增强学生的技能,为国家和社会培养综合型人才。高中美术教学中融入情感教育的方式符合现代教学的要求,能够有效地改善教学氛围,增强学生的审美能力,激发学生的学习热情,使学生的情感充分融入美术学习的内容中,充分感受美术学习带来的快乐。文章就高中美术教学中融入情感教育的意义、存在的问题、具体实践和解决方案进行了简要的分析。

关 键 词:高中美术 情感教育 审美能力

分 类 号:G451.6[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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