文献类型：期刊文章

作　　者：曹雁[1] 肖忠华[2]

机构地区：[1]鲁东大学大学外语教学部/山东省语言资源开发与应用重点实验室,山东烟台264025 [2]浙江大学外国语言文化与国际交流学院,浙江杭州310058

出　　处：《外语教学》

基　　金：教育部人文社科项目“基于MD/MF模型的中外学术论文英文摘要对比研究”(项目编号:10YJC740007);教育部新世纪人才项目(项目编号:NCET-11-0460)的部分研究成果

年　　份：2015

卷　　号：36

期　　号：6

起止页码：5-9

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：本文基于涵盖12个理科学科的中外英文摘要可比语料库,利用多维度分析方法考察中外英文摘要的语篇交际功能差异。我们首次将"类联接"概念纳入多维度分析法,对163个语法、语义和类联接语言特征的频率进行因子分析,对英文摘要建立了5个维度的分析模型,用来阐释深层的语篇交际功能差异。在此基础上对比了中外英文摘要的总体以及学科差异。结果显示,两类摘要在其中的4个维度存在显著性差异。本族语作者更善于运用各类副词强化语气,鲜明地表明自己的立场和态度;他们更倾向于使用第一人称,采用互动的写作风格。相比之下,中国作者过多的使用前置性修饰语和被动语态,无形中增加了阅读困难,偏离了当今国际学术界直接简洁的写作风格。

关 键 词：多维度分析法  科技论文摘要 学术写作 对比分析  

分 类 号：H030]