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小学数学教学中强化学法指导探幽
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省建湖县冈东小学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：22
起止页码：80-80
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：传统教学中,教师在学法指导中存在诸多问题,我们要引导学生主动提问、＂做中学＂、探索规律,提高学生分析和解决问题的能力。
关 键 词：小学数学 学法指导 有效教学
分 类 号：G623.5[教育学类]
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