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小学数学解题错误归因及策略分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省海安县雅周镇中心小学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：10
起止页码：54-55
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：小学数学相对于其他学科而言，其抽象性和枯燥性更强，加之计算题较多，学生又经常粗心马虎，于是在解题上屡犯错误的现象便异常普遍，教师如何基于学生犯错误的原因对症下药，帮助学生减少解题错误频率，提高解题成功率尤为重要。针对小学生屡次解题错误的现象，教师不能一味归结为学生的粗心马虎，而应综合考虑，探因究果。本文对小学生数学解题错误的原因进行归纳总结，并在此基础上提出有效的解决策略，以飧读者。
关 键 词：小学数学解题 错误归因 策略分析
分 类 号：G633.6[教育学类]
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